第1眼TV-华龙网讯（张园源） 为深入贯彻党的二十大精神和全国全市教育大会精神，共同探讨青少年创新人才培养的新模式和新方法，不断推动人才培养工作高质量发展，11月30日，2024年京津沪渝教育高质量发展论坛暨重庆市第三届青少年创新教育大会在巴蜀中学举办。

此次活动由重庆市教育委员会指导，重庆市教育科学研究院、北京教育科学研究院、天津市教育科学研究院、上海市教育科学研究院、上海市教师教育学院（上海市教委教研室）主办，重庆市青少年创新学院、重庆市巴蜀中学校承办的。

                                                                                                                          活动现场。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

                                                                                                  重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽担任开幕式主持。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

重庆市教委副主任江鹏、重庆市渝中区委副书记邹晓宇、重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽、重庆市教育科学研究院院长蔡其勇、北京教育科学研究院副院长杨德军、天津市教育科学研究院副院长唐悦奇、上海市教育科学研究院副院长孙崇文、上海市教师教育学院副院长谭轶斌、重庆市教委基教处处长向斌，京津沪渝四地交流发言专家，重庆各区县教研机构主要负责人和创新教育教研员，雏鹰计划项目合作高校、科研馆院项目负责人及导师代表等800余人参加了本次活动。

“京津沪渝教育科研协作体”成立！

为青少年创新人才培养注入新动能

开幕式上，重庆市渝中区委副书记邹晓宇对京津沪渝四地的教科研机构领导及创新教育专家们表示热烈欢迎。她提到，自办学以来巴蜀中学取得的成绩亮眼，希望学校借此机会，继续发挥示范引领作用，进一步推进学校创新教育变革升级，打造更多具有渝中辨识度和全国影响力的办学成果。同时，她诚邀全国广大教育工作者常来渝中区指导交流，齐心协力办好人民满意的教育。

                                                                                                           重庆市渝中区委副书记邹晓宇致辞。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

                                                                                               重庆市教育科学研究院院长蔡其勇致辞。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

重庆市教育科学研究院院长蔡其勇在致辞中指出，创新是发展新质生产力的核心要素，在基础教育阶段培养拔尖创新人才是推动新质生产力加快发展的内在要求。此次活动从区域探索等方面，共同探讨青少年创新人才培养等新模式、新举措、新方法，为推进青少年创新人才培养工作取得新成效打下坚实基础。

                                                                              重庆市委教育工委委员、市教委副主任江鹏讲话。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

重庆市委教育工委委员、市教委副主任江鹏在讲话中指出，重庆高度重视拔尖创新人才培养，坚持纵向学段贯通、横向资源融通，取得了阶段性成效。下一步，重庆将认真吸纳借鉴各位专家和兄弟直辖市的经验做法，紧扣打造教育科技人才一体推进样板建设目标，着力构建全学段贯通的培养体系、全周期指导的队伍体系，全过程跟踪的评价体系，实现多维度、全方位考核，为教育高质量发展提供高水平教科研支撑，以教育之力厚植学生幸福之本，以创新之强夯实强国建设之基。

现场，“京津沪渝教育科研协作体”宣布成立。四地将以此为平台，密切交流、携手并进、共同发展，进一步创新教育交流合作，进一步汇总经验、汇聚资源、创新路径、推进创新教育理论和实践提升，共同引领青少年创新人才培养工作高质量发展。

                                                                                                     “京津沪渝教育科研协作体”成立仪式。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

聚焦学科破壁、项目研发与情景运用

打造未来科技创新人才“蓄水池”

在主题报告环节，中国科学院院士、中国科学院大学天文与空间科学学院院长、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平，北京师范大学科学教育研究院院长、全国中小学科学教育专家委员会总委会委员、教学实践分委会主任委员郑永和分别为大家带来《面向未来的青少年科学教育》《青少年科技创新后备人才培养的理论与实践》主题报告。两位专家以通俗易懂的语言，就科学教育、青少年创新人才培养、未来发展等话题展开分析，鼓励师生们提升自身科学素养，打破常规，不断激发创新创造活力。

                                                                                         武向平作《面向未来的青少年科学教育》主题报告。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

                                                                                 郑永和作《青少年科技创新后备人才培养的理论与实践》主题报告。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

活动还开设了三个平行论坛，分别就“青少年创新人才培养的区域探索”“青少年创新人才培养的学校经验”“青少年创新人才培养的学员成果分享”三个主题进行交流分享。

                                                                        巴蜀中学校长、党委副书记李潇珂分享青少年创新人才培养的巴蜀实践与探索。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

                                                                                                   青少年创新人才培养的学员成果分享。重庆市教科院供图 第1眼TV-华龙网发

在圆桌会议讨论环节，主题报告专家及北京教育科学研究院、天津市教育科学研究院、上海市教育科学研究院、上海市教师教育学院（上海市教委教研室）、重庆市教育科学研究院负责人围绕“拔尖创新人才培养体系建构研究”话题进行了深入交流研讨。专家们认为，关于青少年创新人才培养，京津沪渝四地的区域实践探索、学校实践经验丰富多彩、各具特色，令人深受启发。未来，完善青少年创新人才培养体系建设，要进一步打破学科壁垒，促进知识融合，加强项目研发和情境运用，培养学生创新能力和实践能力。

本次活动围绕“青少年创新人才培养”的主题，有力促进了京津沪渝四地创新教育经验的交流分享，“京津沪渝教育科研协作体”的成立，也将进一步推进四地交流合作，实现资源共享与互补，还将通过管理创新和模式探索，推动教育改革不断深化，提升教师科学素养和创新教育水平，为学生全面发展提供强有力支撑。