为加强和改进学校文化德育教研科研工作，4月18日，重庆市第二届文化德育论坛在两江新区西大附中金州学校举行。

        本次会议由重庆市教育科学研究院主办、重庆市两江新区教育管理中心和重庆两江新区西大附中金州学校承办。专家学者、学校代表围绕文化德育的理论与实践研究进行交流分享，推动全市文化德育教科研工作走深走实。

        此次论坛分为颁奖授牌、方案解读、专家报告、经验分享等环节。论坛首先举行了重庆市“大思政课”建设文化育人典型案例颁奖仪式和重庆市首批文化德育研究试点区、试点学校授牌仪式。

        重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽对《重庆市文化德育研究实施方案（试行稿）》作解读。该方案紧密围绕“文以载道，文以化人”的核心理念，聚焦解决学校德育工作文化引领力不足的现实问题，旨在引领区域和学校建构价值导向正确、内容体系完善、学段衔接有序、实践形式丰富、场域情境多元的文化德育研究工作体系，为推进德育研究工作回归其文化本质属性、形成全员全程全方位实施文化育人的工作格局发挥积极导向作用。

        华中师范大学道德教育研究所所长杜时忠教授作了题为《校园文化建设的六重境界》的学术报告。北京市育英学校党委书记、校长于会祥围绕学校文化德育实践作了题为《谈谈我校的文化德育主张》的专题报告。多位区域和学校代表也围绕城市文化、民族文化、沙磁文化等主题的文化德育工作进行了经验交流。

        本次论坛通过颁奖授牌仪式的激励驱动、文化德育实施方案的权威解读、专家主旨报告的学术引领、文化育人案例的交流分享以及专家点评的专业指导，凝聚了文化德育工作的共识、升华了文化德育工作的认识、增强了文化德育固本铸魂的动力，受到与会代表的一致好评。

        通讯员：刘勇

        责任编辑：姚辉省